Narasumber: Dinda Amira B dan Thalita Zabrina P, peserta didik dan anggota Literasi SMP Dharma Wanita 1 Gedangan

Pembawa Acara: Shafika, peserta didik dan anggota Literasi SMP Dharma Wanita 1 Gedangan

Tautan Video: https://youtu.be/tbk-vI5Pb1g

Podcast kali ini menampilkan berbagi cerita pengalaman yang dipandu oleh Shafika, dengan fokus pada program literasi Nyalanesia di SMP Dharma Wanita 1 Gedangan. Kedua narasumber membagikan wawasan, pengalaman, serta dampak program terhadap proses pembelajaran dan perkembangan pribadi mereka.

Wawasan Utama dan Sorotan Penting

Program literasi Nyalanesia bertujuan untuk meningkatkan keterampilan literasi siswa, dengan menumbuhkan rasa percaya diri, kemampuan menulis kreatif, serta kebiasaan belajar yang efektif.

Para peserta mencatat adanya perubahan positif yang signifikan setelah mengikuti program ini, antara lain:

• Meningkatnya kepercayaan diri dan keberanian dalam menulis.
• Perubahan pola pikir dari yang semula hanya berfokus pada nilai menjadi lebih menikmati proses belajar serta mengeksplorasi gagasan.
• Berkembangnya kemampuan berpikir terstruktur dan analisis kritis melalui latihan menulis.
• Peningkatan keterampilan menulis, di mana beberapa siswa yang sebelumnya hampir tidak mampu menulis kini dapat menghasilkan karya yang berkualitas.

Program ini didukung oleh para mentor yang berdedikasi, antara lain Pak Fakhrul, Bu Rina, Bu Tari, dan Pak Rachmad, yang memberikan bimbingan kepada para siswa.

Kegiatan literasi tersebut juga memberikan kontribusi langsung terhadap peningkatan prestasi akademik, khususnya pada mata pelajaran yang berkaitan dengan bahasa.

Salah satu momen penting adalah peluncuran buku antologi karya siswa berjudul “Geliat Lentera Renjana Dalam Asa” pada tahun 2024, yang menghimpun cerita pendek karya siswa. Karya lain seperti Cakrawala di Bumi Jenggala dan Sinar Keemasan di Ufuk Timur, serta tersedia di perpustakaan sekolah.

Selain itu, para siswa juga menampilkan pertunjukan drama musikal untuk mempresentasikan karya mereka sekaligus mendorong partisipasi yang lebih luas dalam kegiatan literasi.

Secara keseluruhan, program ini mendorong siswa untuk memandang literasi tidak hanya sebagai tuntutan akademik, melainkan juga sebagai sebuah perjalanan kreatif yang menyenangkan.

Dampak Program terhadap Siswa

• Keterampilan Menulis — Siswa menjadi penulis yang lebih kompeten, berkembang dari kemampuan dasar menuju penulisan yang kreatif dan terstruktur.
• Kepercayaan Diri dan Sikap — Terjadi peningkatan kepercayaan diri serta terbentuknya sikap yang lebih positif terhadap proses belajar dan pengungkapan gagasan.
• Prestasi Akademik — Terdapat peningkatan prestasi, khususnya pada mata pelajaran Bahasa Indonesia dan bidang terkait, sebagai dampak dari penguatan literasi.
• Kreativitas dan Ekspresi — Siswa memperoleh kesempatan untuk menulis dalam berbagai genre, seperti cerita pendek, puisi, dan naskah drama.

Rekomendasi dan Arah Pengembangan ke Depan

• Melanjutkan kegiatan literasi Nyalanesia guna mempertahankan dan memperluas keterlibatan positif siswa.
• Meningkatkan partisipasi siswa untuk menumbuhkan budaya literasi yang lebih luas.
• Mempertahankan pendampingan dan bimbingan yang kuat dari guru serta fasilitator literasi.
• Mempromosikan buku antologi dan berbagai produk literasi lainnya untuk menumbuhkan rasa bangga dan motivasi.
• Mendorong penyajian kreatif, seperti drama musikal, agar kegiatan literasi menjadi lebih menarik dan interaktif.

Kesimpulan

Program literasi Nyalanesia di SMP Dharma Wanita 1 Gedangan terbukti sangat efektif dalam meningkatkan keterampilan literasi, kepercayaan diri, serta prestasi akademik siswa. Pendekatan program yang bersifat menyeluruh—meliputi latihan menulis, pendampingan, penerbitan buku, dan pertunjukan kreatif—mampu menciptakan lingkungan yang dinamis dan suportif bagi pengembangan literasi. Testimoni siswa serta karya-karya yang dihasilkan menunjukkan kekuatan transformatif pendidikan literasi dalam membentuk pengalaman belajar yang positif dan mendorong pertumbuhan pribadi.

-RH